Почему так больно управлять удалённой командой?
Личный опыт о кризисе в онлайн‑бизнесе: тестирование гипотез, постановка ключевых задач и запуск автоматизации в команде.
Личный опыт о кризисе в онлайн‑бизнесе: тестирование гипотез, постановка ключевых задач и запуск автоматизации в команде.
Разбор причин, почему в Telegram сложнее продавать онлайн‑курсы по сравнению с Instagram: мессенджерный формат, ожидание инсайта и необходимость глубины контента.
Выступление о масштабировании бизнеса до 250 млн в год с чистой прибылью до 40% и розыгрыш доступа к трём подкастам закрытого клуба.
Разбор убеждений о «узкой нише» на примере школы по ЛесЕГАИС: как работать со смыслами и создавать десятки офферов для роста продаж.
Видение трендов онлайн-образования: упор на практику, контент-маркетинг и психологические хобби; пример — курс Яндекс.Практикум «критическое мышление».
Аналитика по сделке Сбера с «Нетологией» и «Фоксфордом», прогноз роста стоимости лида и две стратегии для маленьких онлайн-школ: партнёрство и внутренняя экосистема.
Анонс «Белой конфы» по онлайн-образованию: желательные темы, критерии отбора докладов и способ подачи заявки через @whiteconf_bot.
Мнение о том, почему агрессивные продажи вредят долгосрочному росту и как через контент-маркетинг формировать потребность клиента.
Краткий чек‑лист: 5 шагов (делегирование, фокус на росте, руководители, тренды, финпланирование), указывающих на мышление роста в онлайн‑бизнесе.
О причинах стагнации у владельцев онлайн‑школ: фокус, роли, делегирование и выстраивание процесса продаж для реального роста.
Коротко о том, чем должен заниматься человек, стремящийся к росту: фокус на продажах, найм руководителей, отсечение задач, тренды и финансовое планирование.
Фишки по планированию роста дохода и выручки на 2024: расчет 2023 +30% рынка +30% усилий, поквартальное распределение и фокус на проверенных продуктах.
Доля разовых платежей у российских стримингов упала до 2%; рынок вырос до 42,3 млрд руб. Выводы для модели продаж курсов.
Разбор базовых детских убеждений («Нельзя», «Плохо», «Должен», «Надо») и их влияние на доход и рост бизнеса.
Анализ причин, почему вьетнамский EdTech вырос до $4 млрд и 248 компаний; факторы: реформа, конкуренция, престиж образования и расходы населения.
Разбор двух базовых мотиваторов — страха и жадности — и как осознанность помогает найти баланс и развить предпринимательскую чуйку.
Разбор последствий возможного снижения порога НДС с 60 до 10 млн выручки — влияние на онлайн-бизнесы, EdTech и личные бренды.
Разбор ошибки предпринимательницы Маши: почему запуск курса в 1 млн не растёт в EdTech и как увидеть маленькие шаги роста; сравнение с Skillbox.
Краткая пошаговая схема холодной воронки с лид-магнитом: создание продукта, закупка трафика (яндекс, ВК) и «кухня продаж» для конверсии и прогрева базы.
Связка и продуктовая матрица для онлайн‑школ: роль продуктолога, примеры кросс-продаж и упоминание Александры Хлызовой; как увеличить продажи до ×2.