Сколько воды в день нужно ребенку?
Советы нейропсихолога о питьевом режиме ребёнка: регулярность, роль воды в транспорте кислорода и практическая рекомендация — термос с тёплой водой.
Советы нейропсихолога о питьевом режиме ребёнка: регулярность, роль воды в транспорте кислорода и практическая рекомендация — термос с тёплой водой.
Нейропсихолог объясняет, как движение и прогулки на свежем воздухе повышают активацию, способствуют нейрогенезу и заботе о зрении ребёнка.
Мнение ортопеда Алёны Димитриевой о причинах и лечении ходьбы на носочках у детей; упомянута идиопатическая форма, растяжения и практикум 16 июля.
О роли рефлексов в развитии: как интеграция рефлексов влияет на поведение детей, в том числе при аутизме и ДЦП.
Краткий обзор неспецифических признаков дисплазии соединительной ткани: маркеры по неврологии, ССС, мышечным и ЖКТ‑синдромам, рекомендации для специалистов.
Два простых теста — дыхательный тест и BOLT (Body Oxygen Level Test) — для оценки реакции организма и дыхания у детей.
Разбор связи мышечного тонуса и саморегуляции: как растяжка, дыхание, миофасциальные техники и тактильный контакт влияют на восстановление чувствительности.
Пояснение о роли тонических и фазических мышц при истощаемости ребёнка, диагнозе дистония и эффективных приёмах: постизометрическая релаксация, миофасциальный релиз, проприоцепция.
Краткое изложение трёх уровней клинического анализа по Александру Р. Лурии и добавление четвёртого — педагогического уровня в детской нейропсихологии.
О проявлениях мышечной дистонии, влиянии постуральной мускулатуры на внимание и о том, почему нормализация тонуса важна в коррекционной работе; кейс из практики.
О роли большой поясничной мышцы (m. psoas major) в осанке, дыхании и почему нельзя поднимать ноги на вдохе при нейрокоррекционных дыхательных упражнениях.
Обзор возможных причин трудностей в обучении у детей: механическая память, внимание, методика, мотивация и эмоции; советы от нейропсихолога Екатерины Галяевой.
О связях нейрофизиологии и выгорания: стадии по Гансу Селье, роль оценки угрозы по Роберту Сапольски и системный подход к восстановлению.
Инструкция от Екатерины Галяевой: правило «Трех слонов» — распределение регулярных, желательных и важных дел, чтобы снизить выгорание родителей.
Разбор PANDAS и PANS: молекулярная мимикрия, нейровоспаление, клиника и роль нейропсихолога в диагностике и реабилитации.
Анонс эфира Екатерины Галяевой об эпидемии истощаемости: аллостатическая нагрузка, дисрегуляция ВНС и связь с СДВГ; эфир перенесён.
Разбор причин отсутствия протодекларативного указательного жеста: социальные, сенсомоторные, когнитивные факторы и возможный вклад тонических рефлексов.
Объяснение причин неровного почерка: роль проприоцепции, теменной коры и мозжечка; анонс Нейроклуба PRO по нейрофизиологии письма.
О фоновых условиях при дисплазии (ДСТ): режим, питание, физическая активность и работа со стрессом; краткие советы и ссылка на курс Екатерины Галяевой.
Углублённый обзор мозговых, общемозговых и внемозговых факторов детской истощаемости: митохондриальная дисфункция, нейромедиаторы и роль кишечника.