Почему люди не делают то, за что им платят?
Разбор причин, почему сотрудники не дают нужный результат и как нанимать под цель — управленческий подход для масштабирования онлайн‑проекта.

Бизнес-стратег и экономист отрасли онлайн-образования Вывожу команды и собственника на новый уровень управления и продаж. 11 лет на рынке онлайн, +450 проектов реализовано По вопросам: @alex_org
Разбор причин, почему сотрудники не дают нужный результат и как нанимать под цель — управленческий подход для масштабирования онлайн‑проекта.

План продаж и системные ежедневные действия с использованием пирамидки Дилтса: как постепенно увеличить результат и строить ежедневный план.

Советы по определению целевой аудитории: ориентир — те, кто уже покупал; пример школы психологии и фокус на решении боли.
Опыт PR из Sidorin Lab: кейсы с «Делимобиль», «Газпром» и конференции; алгоритм из трёх шагов для роста узнаваемости бренда.

Краткий обзор 4 главных трендов маркетинга 2024: ИИ, воронки на холодный трафик, личный бренд и работа с базой для роста продаж.
Часть 2: проблемы 6–10 для владельцев онлайн-школ — избыток продуктов, низкая вовлечённость, снижение одобряемости рассрочек, сложности с продажами и нереалистичные ожидания.
300 разборов выявили основные проблемы онлайн-школ: трафик, найм, система управления, рентабельность и емкость рынка — часть 1.
Анонс выступления на онлайн‑конференции «Зубастый маркетинг» (7–9 февраля). Тема: масштабирование онлайн‑бизнеса через холодный и тёплый трафик.
Личный кейс прихода в Skillbox (2016), достижение рекордных 30 млн/мес и дальнейший путь в маркетинг и консалтинг.

История бизнес‑стратега: запуск и масштабирование 500 компаний в онлайн‑образовании и создание первого в РФ консалтингового центра по масштабированию.

Формула продаж на большие чеки на примере программы «Точка роста»: системный рост, x2–x10 и ускорение результатов.
О роли собственника в масштабировании онлайн-школ: 5 ключевых процессов, улучшение конверсий (пример 35%) и упоминание гайда с 50 секретами.