Огромный расход художественных материалов, из которых часть не потрачена на дело, а испорчена, выброшена, слита в канализацию - отдельная боль.
Если у вас, как у меня, дети работают на студийных материалах, или вы родитель ребенка, у которого краски "улетают" - несколько советов. Если бы я не отслеживала эти моменты, материалы ежемесячно обходились бы мне не в 30-40, а в 50-60 т.
Бумага. "Дайте другой лист!". Даю в исключительных случаях; стираем либо переворачиваем. Если ребенок закончил работу и хочет "почирикать" - бумага для принтера. Есть ещё вариант: выбираем цветной картон для фона, а потом ребенок его закрашивает! Взял бы тогда белую рисовальную, картон в 3 раза дороже (
Гуашь. Ей достается больше всего, каждый раз повторяю, что не надо грязной кистью лезть в банку, и все равно... А это Мастер-класс, от 800 коробка. Луч тоже не сильно дешевле. Жалко. Жёлтые докладываю в баночки понемногу из больших банок. Темных цветов кладу побольше. Белила либо из большой банки ложкой (дети сами, но надо контролировать, чтобы понемногу, могут положить 2 больших ложки и все оставить), либо из бутылки педагог. Но дети постоянно путают крышки, не закручивают, а просто кладут крышечки сверху, могут покидать банки в коробку: на бок, вверх дном, потом все перепачкано, ещё и закроют грязными руками, постоянно протираю заляпанные банки. Педагогов тоже надо предупредить, что не надо наливать много белого, дети замешивают все сразу и надо доливать. А ещё любимое: зачерпнуть большой кистью полбанки, чуть-чуть выложить на палитру, остальное смыть ( Есть дети бережливые и аккуратные, но все равно примерно половина гуаши идёт в трубу.
Акварель. Обязательно надо показать детям отличие от гуаши, а то они пытаются добыть краску из сухой кюветы. И ведь некоторым удается воткнуть кисть в новую кювету до дна! Или устраивают лужи в красках и потом все растекается. Когда-то я по неопытности дала трехлетке кювета с акварелью (это был Ленинград), так она стала черпать воду из банки кюветой и поливать картину. Боль художника...
Кисти. Маленьким я не даю новые кисти. Но и старшие постоянно пытаются работать сухой мягкой кистью для акварели, вытирают тонкие кисти ударом в тряпку на столе (сразу на выброс), оставляют в воде... Приходится постоянно поправлять, иначе останусь без кистей. И постоянно приходится перемывать кисти за детьми, иначе краски... см. п. 2.
Карандаши. Дети их роняют! 8В можно после одного падения выкидывать ( один карандаш кохинур стоит от 70, но роняют их десятками каждый день. И цветные акварельные тоже.
Маркеры. Их 1) не закрывают или плохо закрывают; 2) вдавливают внутрь. С линерами ещё проще: надавить посильнее и утопить шарик. А ещё ими рисуют по мокрому. О том, чего делать нельзя, надо говорить заранее.
Ластики. Да, их тоже портят! Любимое развлечение - воткнуть в резинку карандаш и сломать. И наивное: дайте мне клячку, чтобы стереть пастель!
Казалось бы, что ещё? Тряпки! Салфетки в рулоне, на которые я ежемесячно трачу 3т, а дети могут вытереть чистую воду и выбросить салфетку. Ловлю за руку и прошу повесить на батарею, ибо иначе улетят мгновенно.
И про цветную бумагу тоже надо объяснять, что не надо вырезать из середины, когда можно с краю. Сколько мне фигурных дыроколов сломали, засовывая в них картон или бумагу в 4 слоя!
Даже про мытьё рук надо проговорить, что полбутылки мыла выливать не надо, хотя есть такие, кто это делает ради удовольствия (пахнет вкусно!). И воду литрами тоже лить не надо (справедливости ради - есть дети, которые знакомы с тем, что воду надо экономить, даже закрывают кран, пока мылят руки).
При этом я прекрасно знаю о личных особенностях, которые не переделаешь, что кто-то будет брать всего много, а кто-то мало, это встроенная опция. Но объяснять и поправлять все равно надо.
А материалы подороже, например, масляную краску, я просто выдавливаю сама. Иначе размашистые дети выдавят сразу полтюбика, а тюбики масла нынче стоят совсем негуманно.
И если вам покажется, что я душнила - согласна. Зато расходы ощутимо меньше.
Дискуссия