Как научиться управлять и не стать топ‑менеджером своей компании
Размышления о дилемме собственников в онлайн‑бизнесе: почему одного найма руководителя недостаточно и как научиться делегировать, не превращаясь в топ‑менеджера.
Бизнес-стратег и экономист отрасли онлайн-образования Вывожу команды и собственника на новый уровень управления и продаж. 11 лет на рынке онлайн, +450 проектов реализовано По вопросам: @alex_org
Размышления о дилемме собственников в онлайн‑бизнесе: почему одного найма руководителя недостаточно и как научиться делегировать, не превращаясь в топ‑менеджера.
Разбор кейса J.C. Penney: почему отказ от акций привёл к падению прибыли на 25% и что важнее — цена или психология покупателя. Разбор 13 февраля.

Размышление о балансе между структурой и адаптивностью: где быть твердым (стратегия, ценности), а где пустым (тактика, тестирование, гибкость).
Четыре шаблона таблиц для декомпозиции каналов, расчёта мотивации, вакансии и маркет-отчёта от автора программы «Точки Роста».
Размышление о том, кто остаётся в командах — сильные или «удобные», с примерами из Тинькофф и Яндекс.Практикума.
Цитата Эдтехно: онлайн‑школы на GetCourse увеличили выручку на 6% в 2024; лидируют ниши «Профессия», «Здоровье», «Психология». Ссылка на подкаст.
Личный опыт Александры: ежедневные практики для поддержания ресурсного состояния, связь спокойствия с дифференциацией и анонс эфира в 16:00.

Анонс закрытого нетворк-чата Hub conf: ИНФОБИЗ 2025, 27–29 января; бесплатный билет доступен на hubconf.ru/team.
Размышление о сочетании сексуальности и силы в личном бренде; как это помогает отстроиться от конкурентов и анонс мастер‑класса 28 января.

Анализ: почему в инфобизнесе важнее цель по прибыли, а не по обороту; пример запуска Skillbox и приглашение на мастер‑класс 28 января.
Инсайт после игры в падел: тренер показал, как фокус на мяче и принцип «подумал — сделал» превращают мысли в реальные действия и ускоряют результат.
Кейс: проект с 180 млн в год, 5 человек в команде, чек 120 000 ₽ и потоки до 500 человек — как отстроиться от крупных EdTech.