Токсики и как с ними работать

Мы — TUTORLAB: учим преподавателей языков зарабатывать больше и работать увереннее благодаря лингвокоучингу. Показываем, как перейти от продажи «часа» к продаже результата, выстроить систему, набрать клиентов и поднять чек. Делюсь опытными кейсами, списками тем для блога, чек-листами и инструментами, которые реально работают. Присоединяйтесь — будем расти в доходе и свободе вместе.

токсичные клиентыпреподавательотказ

Записала для вас аудио об этом, слушайте на х2

У нас в клубе есть даже целый мастер-класс на тему токсичных клиентов. И о том, как отказать клиенту. Потому что некоторым, таким как я, этому пришлось учиться. И я не знаю, как у вас с этим, но у меня это заняло какое-то время ✅

🧩 Я на самом деле прямо собирала этот навык по частичкам.

  • Сказать «нет» людям, с которыми ты не хочешь работать в команде.
  • Сказать «нет» системе, в которой ты не хочешь работать.
  • Сказать «нет» человеку, когда понимаешь, что он тебе не подходит.

Даже если ты что-то потеряешь.

Потому что я считаю: если ты этого не скажешь, потом можешь потерять гораздо больше. И, возможно, ещё пожалеть о том, что в какой-то момент изменил себе.

🎯 Потому что выбор ученика — это не про каприз и не про «я слишком хороша для вас». Это про твою профессиональную жизнь. От того, с кем ты работаешь, действительно зависят твоё эмоциональное состояние, удовольствие от работы, энергия, которую ты в неё вкладываешь, и в конечном счёте — твоё благополучие.

И мне кажется, это как раз одна из важных частей новой профессиональной модели преподавателя. Мы перестаём быть людьми, которые просто продают свои часы всем желающим. Мы сами строим свою практику. А значит, можем выбирать, с кем хотим работать 🔄

💭 Как однажды сказала мне одна знакомая: если мы работаем сами на себя, почему тогда не можем сами выбирать учеников?

И вот здесь мне интересно узнать ваше мнение, друзья: как вы относитесь к тому, что преподаватель может выбирать учеников? 👇

Читайте так же