Что главное в лингвокоучинге?

Мы — TUTORLAB: учим преподавателей языков зарабатывать больше и работать увереннее благодаря лингвокоучингу. Показываем, как перейти от продажи «часа» к продаже результата, выстроить систему, набрать клиентов и поднять чек. Делюсь опытными кейсами, списками тем для блога, чек-листами и инструментами, которые реально работают. Присоединяйтесь — будем расти в доходе и свободе вместе.

лингвокоучингсамокритикамотивация

Дорогие мои, в аудио я даю четкий ответ на этот вопрос, но не только!

🤫

В вашем любимом формате «Бери и делай» я разобрала проблемную ситуацию клиента и дала 4️⃣ варианта развития событий. Забирайте! 🤲

КЕЙС: клиент склонен к самокритике/самобичеванию 😟

Коллеги, встречаются у вас такие ситуации? ⬇️

  • 🟣 Клиенту никак не подобрать ресурсы, ничего не подходит
  • 🟣 Не получается вывести в актив нужную лексику/грамматику
  • 🟣 Клиент периодически теряет мотивацию и испытывает сопротивление
  • 🟣 Клиент капризничает и выказывает недовольство, приходит на сессию в плохом настроении
  • 🟣 Клиент не делает домашнее задание, опаздывает или отменяет сессии в последнюю минуту, несмотря на договор
  • 🟣 Клиент выказывает на сессии сильные эмоции (психует, плачет, злится)
  • 🟣 Клиент меняет цель программы
  • 🟣 Трудности в заключении контракта на сессию с клиентом (постоянно передумывает, не знает чего хочет)

Сами по себе эти ситуации не исчезнут. Скорее они способны отравить молодого лингвокоуча и дать ощущение полной никчемности, а возможно, и мысль «А моё ли это вообще? Может, лучше податься в нумерологи?😂»

Решение: развиваться в сильном профессиональном сообществе, где вас поддержат и дадут пошаговые рабочие рекомендации.

Жду вас в 👍👍👍🧠

Читайте так же