Цифровые продукты для педагога: тренажёры и диагностики

Методолог-исследователь в образовании. Помогаю педагогам-предпринимателям - развивать личный бренд, - превращать опыт в систему продуктов и источник стабильного дохода. Автор работающей методологии профессионального роста @ElenaEvlanova

цифровой продуктметодикатренажёр

Потому что идея хорошая. А дальше — программист, техническое задание, большой бюджет, долгие сроки. Сейчас я включаю. И это одно из самых важных изменений для образовательного бизнеса за последнее время.

Сегодня логопед, репетитор или небольшой детский центр может создать то, что раньше было доступно в основном крупным проектам с технической командой: свою диагностику, тренажёр, игру или небольшое приложение.

Цифровой продукт на основе собственной методики. Именно здесь начинается образовательный Vibe Coding.

Вы обычными словами описываете, для кого создаётся продукт, что человек должен в нём делать и какой результат получить. А нейросеть помогает написать код и собрать рабочую версию.

Например:

  • логопед может создать домашний тренажёр, который даёт ребёнку задания именно в той последовательности, в которой специалист закрепляет звук.
  • Репетитор — мини-диагностику, которая показывает не только количество правильных ответов, но и тип ошибки ученика.
  • Детский центр — единый цифровой протокол входной диагностики, чтобы все педагоги работали по одним критериям, а родитель получал понятный результат.
  • Школа английского — игру, которая продолжает конкретный модуль программы и показывает, использует ли ребёнок новую лексику самостоятельно.

Поэтому начинать нужно не с вопроса: «Что бы такое сделать с помощью нейросети?» А с другого: «Какую часть моей методики можно превратить в отдельный цифровой продукт?» Нейросеть берет на себя код, но она не решит за вас, чему учить, в какой последовательности, что считать результатом и как встроить новый инструмент в программу.

Вот здесь и находится ценность специалиста.

И если вы сейчас смотрите на свою работу и пока не понимаете, какие продукты из вашего опыта можно создать, заходите на автопрактикум «Линейка продуктов педагога». Там мы разберем, что вообще может входить в вашу продуктовую линейку, какие продукты нужны именно вам и как собрать их в систему, а не просто придумать ещё одну услугу.

И сейчас к этой линейке добавились возможности, которых раньше у небольших образовательных проектов практически не было: диагностики, тренажёры, игры, небольшие цифровые продукты.

На этой неделе ещё можно зайти в автопрактикум. Я лично в голосовых сообщениях разбираю вашу систему. Автопрактикум

Читайте так же