Квадратные неравенства: разбор двух примеров

Сдал ОГЭ на экспертный уровень 7 лет опыта | 200+ успешных учеников 🎁 В клуб подготовки к ОГЭ входит: ✓ Занятия 2 р/нед с записями уроков ✓ Проверка ДЗ с глубокой обратной связью Тестовая неделя — 490₽ Далее — 2990₽/мес Объясняю сложное простыми словами

квадратные неравенствамодульалгебра

Кажется, тема простая, но на практике ребята натыкаются на одни и те же грабли. Давайте разбираться на двух похожих примерах.

📌 Два неравенства, которые путают

Перед вами:

  1. x² < 361
  2. x² ≥ 289

На первый взгляд — одинаково. Но ответы разные. Почему?

🔥 Шаг 1. База: знаки и скобки

🔹Строгий знак (<, >): точка не закрашена, в ответе круглая скобка.
🔹Нестрогий (≤, ≥): точка закрашена, в ответе квадратная скобка.

Это первое, на чём часто спотыкаются❗️

🔢 Шаг 2. Что скрывается за числами 361 и 289?

361 = 19·19 = 19².
Но и (–19)·(–19) тоже даёт 361.
Значит, квадрат числа может получиться как от положительного 19, так и от отрицательного –19.

То же самое с 289: 289 = 17² = (–17)².

Поэтому, когда мы видим x² < 361, мы должны думать: какие числа в квадрате дают меньше, чем 19²?
Это все числа, чей модуль (расстояние от нуля) меньше 19: от –19 до 19, но не включая сами –19 и 19, потому что строго меньше.

А для x² ≥ 289 — те числа, чей модуль больше или равен 17: от –∞ до –17 и от 17 до +∞.

🧠 Шаг 3. Разбираем первое: x² < 361

x² < 361 означает, что |x| < 19 (модуль x меньше 19).
Это все числа, которые лежат между –19 и 19.

Проверим на примерах:

  • 0² = 0 < 361 — подходит.
  • 10² = 100 < 361 — подходит.
  • 18² = 324 < 361 — подходит.
  • (–5)² = 25 < 361 — подходит.
  • (–18)² = 324 < 361 — подходит.

А вот числа –19 и 19:

  • 19² = 361 — уже не меньше, а равно. Не подходит.
  • (–19)² = 361 — тоже не подходит.

Значит, ответ: –19 < x < 19.
В бланке пишут (–19; 19).
Смотрим варианты ответов — это вариант 3.

🧠 Шаг 4. Разбираем второе: x² ≥ 289

x² ≥ 289 означает |x| ≥ 17 (модуль x больше или равен 17).
Это два луча: x ≤ –17 или x ≥ 17.

Почему два луча?
Потому что если взять x = 17: 17² = 289 — подходит (равенство разрешено).
Если взять x = 18: 324 ≥ 289 — подходит. Если x = 100: 10000 ≥ 289 — подходит. Вправо уходим до +∞.

Теперь отрицательная сторона:
x = –17: (–17)² = 289 — подходит.
x = –18: 324 ≥ 289 — подходит.
x = –100: 10000 ≥ 289 — подходит.
Влево уходим до –∞.

Значит, ответ: (–∞; –17] ∪ [17; +∞).
Смотрим варианты — это вариант 2.

💡 В чём главная ловушка?

Многие забывают, что квадрат числа всегда неотрицателен и отрицательные числа при возведении в квадрат тоже дают положительный результат. Поэтому в первом случае мы берём все числа между –19 и 19, а во втором — числа, которые по модулю больше 17, то есть два отдельных луча.

❓ А у вас бывают ошибки в таких номерах?

Ставьте реакцию:
🔥 — всё понятно
❤️ — иногда путаюсь, спасибо за разбор
💬 — есть вопросы, пишу в комментарии

Разбираем дальше! 👇

Скриншот с карточкой: два примера квадратных неравенств (x² < 361 и x² ≥ 289), варианты ответов и пояснения в учебном стиле.
Скриншот с примерами неравенств и вариантами ответов, используемый в разборе.

Дискуссия

Ольга
Гораздо меньше путаницы, если решать такие неравенства методом интервалов.
Подготовка к ОГЭ с Сашей❤️
Ольга
Гораздо меньше путаницы, если решать такие неравенства методом интервалов.
Тоже люблю его
Присоединиться к обсуждению →

Читайте так же