YaC/e-2026: заметки с конференции Яндекс Образования
Короткие заметки с YaC/e-2026: идеи Дарьи Козловой, проект AI Cosmos (Цинхуа) и образовательные инициативы Яндекса.
Я разбираю EdTech изнутри: стратегия, продукт, метрики и решения на данных. Каждую неделю — выжимки ключевых отчётов, рабочие фреймворки, чек-листы и примеры внедрения в реальных продуктах. Без воды и хайпа — только то, что помогает запускать и улучшать обучение в эпоху ИИ. Присоединяйтесь, чтобы принимать продуктовые решения осознанно.
Короткие заметки с YaC/e-2026: идеи Дарьи Козловой, проект AI Cosmos (Цинхуа) и образовательные инициативы Яндекса.
Выжимки из Trend Hunter 2027, Global Talent Trends 2026 и MIT Technology Review: как менять продуктовую «оптику» и учить про ИИ.
Разбор вопросов «Как вырасти в X раз?» для EdTech (iSpring, Teachbase): фокус на поиске ограничения системы и формулировке гипотез роста.

Разбор вопросов кандидата к нанимающему менеджеру с примерами на Skyeng и готовым Skill для ChatGPT, который генерирует вопросы по компании.
Краткий анализ пяти отчётов (ВШЭ, СберУниверситет, Smart Ranking): ключевые тренды 2026 в детском edtech, СПО, ДПО и продуктовые инсайты.
Разбор скандала вокруг курса Анны Виленской на «Страдариуме» и три простых правила по проверке качества онлайн‑курсов.

Разбор двух кейсов в EdTech — AltSchool и Minerva — и почему даже большие инвестиции не спасают модель без рабочей unit‑экономики.
Сборник кейсов и чек-листов для кейс-интервью в EdTech: 6 типов кейсов, структура решения, риски (лицензирование, данные несовершеннолетних) и примеры тестовых заданий.
Кураторская подборка ресурсов для начинающих продактов в EdTech: CustDev, портрет ЦА, HADI‑циклы, проверка гипотез и unit‑экономика.
Синтез трёх отчётов (ЦСП «Платформа», Deloitte, 100Балльный репетитор) о skills gap между образованием и рынком труда и минимальных практиках.
Аналитика по EdTech и ИИ в 2026: выводы из AI Index, BCG и других отчётов о спросе, агентах, обучении джунов и эффективности.
Краткий разбор трёх отчётов: Strategy Partners, «Индекс развития корпоративного обучения» и «Как меняются изменения?» — о спросе, зрелости L&D и ролях ИИ.