Мы — TUTORLAB: учим преподавателей языков зарабатывать больше и работать увереннее благодаря лингвокоучингу. Показываем, как перейти от продажи «часа» к продаже результата, выстроить систему, набрать клиентов и поднять чек. Делюсь опытными кейсами, списками тем для блога, чек-листами и инструментами, которые реально работают. Присоединяйтесь — будем расти в доходе и свободе вместе.
Сегодня на прямом эфире мы с вами обсудили, как сделать работу с текстами продуктивной, а не скучной обязаловкой.
Запись эфира с таймкодами выложу в канал завтра.
А пока, вдогонку к эфиру сохраняйте себе шпаргалку: как адаптировать задания по тексту под разные стили восприятия учеников 😉
Описываю работающий продукт — стратсессия, который 5 лет даёт учеников; ссылка на урок по стратсессии и краткая демонстрация.
Опыт преподавателя с 25‑летней практикой о лингвокоучинге: формула «экспертность + мышление + бизнес‑модель», подборка постов и реальные кейсы в картинке.
Разбор типов токсичных клиентов и красных флагов в переписке с участием психолога Алены Чудиновой; советы для преподавателей-лингвокоучей.
Дискуссия