Интересно, а детские влюбленности всегда такие драматичные?😐
Задавала я вопрос в постике про Элвиса и варианты были:
💔 - очень драматичные
🕊 - я не влюблялся в детстве
🤪 - это просто ерунда
Мы с вами пришли к выводу, что большинство детских влюбленностей довольно горькие😒
Наливайте чаек, расскажу подробнее.
Детская влюбленность - это обычно первая форма осознанной эмоциональной привязанности к другим (детям или взрослым).
В этом возрасте влюбленность чаще всего проявляется желанием быть рядом с тем, кто нравится/восхищает, в виде необъяснимого интереса к другому человеку, желания смотреть на него, сравнивать себя, подражать и т.д.
Эти желания и чувства могут быть сложными и вызывать противоречивые ощущения. Почему?
- Непонимание эмоций.
Дети до еще не обладают достаточно развитой эмоциональной грамотностью. Они могут не понимать, что такое любовь, дружба или привязанность, могут путать эти чувства с другими эмоциями, такими как зависть или обида, восхищение, интерес и т.д.
- Социальное взаимодействие.
Дети активно учатся взаимодействовать с окружающими, а их чувства могут быть отвергнуты - это может вызывать чувство горечи и несправедливости, особенно если они не понимают, почему другой не отвечает им взаимностью.
Хочу отметить, что если рядом нет принимающего значимого взрослого, который контейнирует, поддерживает, выслушивает и т.д. - опыт может быть травматичным.
- Ограниченные социальные навыки.
Дети еще не умеют правильно выражать свои чувства и потребности, что может приводить к недоразумениям и конфликтам. Отвержение, отказ, избегание и игнор могут сопровождаться ощущением, что "Я ВЕСЬ КАКОЙ-ТО НЕ ТАКОЙ". Вероятно, это может даже стать глубинным самоощущением.
Прорабатывается в ДПДГ, КПТ, АСТ и др.методах психотерапии
- Влияние окружающей среды.
Дети подвержены влиянию взрослых. Они видят, как взрослые проявляют (или не проявляют) чувства - все это формирует восприятие собственных чувств и дальнейших стратегий совладания с эмоциональным опытом.
Какой сценарий проявления любви, влюбленности, дружбы был в родительской семье?
- Психологическая травма.
Если детская влюбленность заканчивается болезненно (например, из-за конфликта, отказа, если высмеяли, пристыдили, напугали, запретили и т.д.), это может оставить эмоциональный след, который ребенок будет помнить как странный, тяжелый или несправедливый опыт, формируется негативное САМООЩУЩЕНИЕ.
🌺С этим работаем в психотерапии - всё вспоминаем, прорабатываем, снижаем интенсивность переживаний, пересматриваем деструктивные самоопределения, стратегии, сценарии и живём дальше счастливо.
Все воспоминания о детстве (не только влюбленности) - это основа нашей взрослости сейчас. Стоит быть к ним внимательными❤️
А если мы не помним свое детство?
Это уже совсем другая история❤️
Рассказы о жизни - #тяготы_бытия
Дискуссия