Рассказывать про работу психолога ребёнку

Я психолог, арт-терапевт и супервизор с 14+ годами практики. Пишу простыми словами о сложных вещах: этике, границах, групповой динамике, техниках арт-терапии и реальных кейсах. Делюcь рабочими упражнениями, вопросами для сессии и подходами, которые помогают специалистам уверенно расти и бережно работать с клиентами. Присоединяйтесь — здесь практичная психология без воды и продажности.

супервизияпсихологдети

Недавно у меня дочка стала играть, что она проводит психологические консультации. Очень интересно наблюдать, как дети воспринимают нашу профессию. Так же захотелось подумать, а как бы я объяснила ребенку, что такое супервизия?

Пришел на ум примерно следующий диалог:

- Что такое групповая супервизия?

- Это когда несколько психологов собираются вместе и обсуждают свою работу.

- Зачем обсуждают?

- Работа психолога очень ответственная, и не всегда сразу понятно, как проконсультировать, чтобы не навредить клиенту. И другие психологи могут подсказать, как не совершить этих ошибок.

- А как они поймут что ошиблись?

- По нескольким критериям. Первое - когда клиенту после встречи становится хуже чем было до встречи. И второе, когда хуже становится психологу. Ну или у него ощущение что просто чего-то не доделал, к чему-то не пришел, с чем-то не справился. Как будто не очень приятный осадочек остался после сессии. И появляется желание разобраться с этим.

- А если он этого не заметил?

- Да, не всегда должно случится что-то не приятное, чтобы психолог захотел встретится с другими психологами. Иногда он обращается просто чтобы стать лучше. Как бы обменяться опытом, научиться чему-то. А может даже просто получить поддержку.

- А что ещё они делают на этой встрече психологов?

- Обмениваются опытом, обсуждают, что дальше делать в разных похожих случаях, чтобы быстрее достигать результата. Делятся своими наработками, упражнениями и другими знаниями, которые помогают им стать лучше. Очень много вместе рассуждают, и это помогает им тренировать свой ум.

- А что происходит потом после их встречи?

- А после их встречи они возвращаются к своим клиентам и работают с ними дальше. Только это становится уже другой уровень работы. Это как перейти в класс старше после летних каникул.

🌞

Вот такой диалог у меня получился.

Мне показалось очень интересным переносить нашу работу на доступный язык, который может понять ребёнок.

✏️А как бы вы рассказали ребёнку, что делаете на своей работе? Напишите, было бы очень интересно почитать.

_______

P.S. А между тем наша супервизорская встреча уже завтра, если хотите присоединиться - пишите @nataliagavrilova2

Дискуссия

Чат "Психология и арт-терапия✨Наталья Гаврилова"
Dasha Kroti
Дочка ответила, что я помогаю людям с проблемами, советую как воспитывать детей и справляться с трудностями 😊
Достойный ответ, так и есть 🔥
Николай 🔗🛠️ Мельников
Чат "Психология и арт-терапия✨Наталья Гаврилова"
Заинтриговали, это про какую профессию такое описание?
Инженер по развитию производственных систем 😅
Чат "Психология и арт-терапия✨Наталья Гаврилова"
Николай 🔗🛠️ Мельников
Инженер по развитию производственных систем 😅
Да, понимаю вашего ребёнка, я бы тоже потерялась как это объяснить 😄😄😄😄😄
Лёвина Любовь
Мой ребёнок про прошлую работу говорил, что я "фигнёй занимаюсь", спросила про нынешнюю, сказал рисую 😂
Наталья Миляева
Мой ребёнок всё меня убеждает, что можно совсем не работать, а всегда отдыхать. Найти клад в лесу, как в Простоквашино. Про работу я ему говорю, что я помогаю людям быть собой, проявлять свои эмоции, справляться с трудностями. А про групповую работу - идём рисовать с девочками ☺️
Чат "Психология и арт-терапия✨Наталья Гаврилова"
Наталья Миляева
Мой ребёнок всё меня убеждает, что можно совсем не работать, а всегда отдыхать. Найти клад в лесу, как в Простоквашино. Про работу я ему говорю, что я помогаю людям быть собой, проявлять свои эмоции, справляться с трудностями. А про групповую работу - идём…
наверное ваш ребёнок воспринимает работу от слова "раб" Интересно, как они всё по-разному видят. Если воспринимать работу как любимое занятие, то без него уже будет скучно, даже если есть сундук с деньгами 🙂
Наталья Миляева
Чат "Психология и арт-терапия✨Наталья Гаврилова"
наверное ваш ребёнок воспринимает работу от слова "раб" Интересно, как они всё по-разному видят. Если воспринимать работу как любимое занятие, то без него уже будет скучно, даже если есть сундук с деньгами 🙂
Возможно, так как у меня две работы, одна военный госпиталь (это он про неё так говорит), другая - частная практика.
Татьяна Анненкова
Я когда работаю с детьми говорю , что мы поиграем, можно лепить рисовать и танцевать , высказывать свое мнение и делать как хочешь , но нельзя обижать и перебивать друг друга , я буду задавать вопросы и на них лучше отвечать , если хочешь чтобы жизнь стала понятнее и интереснее , выполнять задания важно так как мои занятия помогают быть подготовленным к школе и новым приключениям и делают вас смелее и счастливее и спокойнее. 😌 я провожу занятия по эмоциональному интеллекту и старабст включать подвижные игры , и мультфильм , а также домашнее задание маленькое , еще устраиваю минуту славы и танцы
Татьяна Анненкова
Вообщем и целом мы играем.
Чат "Психология и арт-терапия✨Наталья Гаврилова"
Татьяна Анненкова
Я когда работаю с детьми говорю , что мы поиграем, можно лепить рисовать и танцевать , высказывать свое мнение и делать как хочешь , но нельзя обижать и перебивать друг друга , я буду задавать вопросы и на них лучше отвечать , если хочешь чтобы жизнь стала…
Я тоже когда работала с дошкольниками, объясняла им игрой и новыми умениями, которые можно через эту игру освоить. Когда детям интересно, то результата больше. Замечательное объяснение 😊
Присоединиться к обсуждению →