31 декабря—8 января: когда платный трафик стоит копейки
О том, как крупные рекламные агентства ставят рекламу на паузу 31 декабря, из-за чего в таргете, Директе и Telegram Ads платный трафик дешевеет.
Пишу о нормализованном безумии и табуированной нормальности — простыми словами о психологии, маркетинге и наших повседневных самообманах. Вместо лозунгов — работающие наблюдения, кейсы и неудобные выводы. Если любите ясные объяснения, практичную иронию и тексты, после которых хочется пересмотреть свои решения — вам сюда.
О том, как крупные рекламные агентства ставят рекламу на паузу 31 декабря, из-за чего в таргете, Директе и Telegram Ads платный трафик дешевеет.
Почему перечисление «преимуществ» часто пустое и как сформулировать реальные доказательства, которые конкуренты не смогут повторить.
Размышление о том, почему контент должен опираться на популярные темы — секс, деньги, политика — чтобы вызывать отклик у аудитории.
20 декабря вебинар по автоматизации в Яндекс Рекламе: кейсы с Генератором К50, оптимизатором и снижением CPA; разбор нестандартных подходов.
Наблюдение о когнитивном искажении на примере интервью Полозковой у Дудя: почему чужие ошибки кажутся личностной виной, а свои — объективной необходимостью.
Размышления о том, почему рекламные обещания пользы работают, а контент продаёт через развлечение; примеры с Макбуком и «Волк с Уолл-стрит».
Мнение о Calltouch лидс: как сервис узнаёт номера посетителей, варианты использования в маркетинге и размышления о приватности и этике.
Почему для лендинга и рекламы важнее сначала показать продукт: фото, видео и скриншоты дают больше информации и впечатления, чем длинные описания.
Две причины: лайфстайл‑блогинг как профессия и аудитория, нацеленная на быстрые деньги — почему их «обучение» редко работает.
Размышления о механике хейта и культуре отмены: пример с роликом о «лапать девчонок» и двойными стандартами в комментариях.

Совет по SMM: обещать пользу для подписки, давать развлечения и чуть пользы, чтобы удерживать, лайкать и покупать.
Разбор вывески «Здравствуй, школа»: почему табличка на входе обращена не к детям, а к системе и что это говорит о школьной коммуникации.
