Деньги и Благополучие с Олесей Матёровой
Деньги и Благополучие с Олесей Матёровой
Читать в Telegram

Флешмоб рабочих тетрадей

Деньги и Благополучие с Олесей Матёровой

Меня зовут Олеся Матерова. Я психолог, сертифицированный коуч ICF и автор методики РИМП — системы работы с глубинными внутренними программами и установками, которые влияют на деньги, уровень дохода, самоценность и реализацию. Если вы хотите увеличить доход и выйти на новый уровень жизни через работу с мышлением и подсознанием — вы находитесь в правильном месте.

Открыть в TelegramДругие публикации
рабочие тетрадиучебник-тренингумное общение

Вчера я запустила флешмоб рабочих тетрадей в группе выпускников, и мне в комментарии полетели фотографии.

Были и чистые, только что полученные тетради. Были и тетради, исписанные от корки до корки.

Посмотрите фото моих учеников 👆

Каждая тетрадь — это история. История работы над собой, роста, осознаний. И видеть, сколько вас, кто идёт этим путём, кто выбирает менять свою жизнь — это вдохновляет меня и, надеюсь, других моих учеников двигаться дальше, учиться, проходить курс до конца 🔥

P.S. Напоминаю, что вы также можете получить учебник-тренинг "Метод "Умное общение"" и писать в нем. Напомнию, что специальные условия и бонусы действуют до 24 марта.

▶️ Заказать книгу со скидкой

Храните ли вы тетради с обучения? Перечитываете ли? Важен ли вам этот инструмент обучения? Поделитесь в комментариях.

Несколько рабочих тетрадей и материалы курса «Деньги и Благополучие», аккуратно разложенные на поверхности — фото участников флешмоба, вид сверху.
Разные форматы и состояния рабочих тетрадей участников флешмоба.
Обложки учебника «Деньги и Благополучие» и разворот рабочей тетради с заданиями и пометками ученицы, демонстрация заполненных упражнений.
Обложки учебника и записи внутри рабочей тетради.
Рука держит страницы учебного материала и рабочей тетради с заметками и заполненными заданиями — крупный план, процесс работы ученицы.
Крупный план заполненных страниц и заметок ученицы.
Исписанная от корки до корки рабочая тетрадь с рукописными заметками и ручкой, пример проделанной работы и прогресса участника курса.
Пример полностью заполненной рабочей тетради ученика.

Дискуссия

Лиля
Благодарю ❤️❤️❤️
Светлана Кузнецова
Я училась, тетрадей не было. Думаю, с тетрадями лучше! Свои записи храню, возвращаюсь к ним.
Vladimirovna15
Храню, перечитываю все конспекты
Ангелина Кривогубченко
Храню и перечитываю
Людмила Безбородова
Я всегда все конспектирую,всегда удобно возвращаться к написанному перечитывая вновь понимаешь глубже и даже открывается больше понимания. При прохождении обучения,я один урок переслушивала два раза,не было возможности записать. Какое у меня было удивление когда села конспектировать,что пол урока вначале я вообще не слышала. Вот ,что значит просто слушать без записи.
Елена Храброва
Вся информация из модулей программы ДиБ у меня подробно законспектирована. Все тетради бережно храню. После ВИП в очередной раз всё перечитала и получила много новых осознаний 🧩 И очень рада, что когда-то всё это записывала. Тетради - это супер инструмент 👍
Юлия Трофимова
У меня по практике по римпу какое-то нереальное количество тетрадей было. Хранила-хранила, потом поняла, что в голове новое поведение все равно осталось - подвела ретроспективу и всю практическую часть выкинула. Было бы здорово деревом на ватмане нарисовать путь. Потому что пройдено реально много, а мозг нет-нет, да норовит обесценить.
Присоединиться к обсуждению →

Читайте так же