- почему проблема не в уровне английского, а в отсутствии автоматизации базы
- что такое “база” на самом деле
- какие конструкции реально нужны на A1–A2
- почему “знаю, но не говорю” это не про знания
- как работает автоматизация (и почему без неё нет речи)
- главная ошибка: учить новое вместо того, чтобы закреплять старое
- как правильно автоматизировать грамматику (пошагово)
- почему люди застревают на A1–A2 годами
— идея для следующего подкаста
