Страх не сделать сайт: про чувство некомпетентности
Размышления о том, почему педагоги откладывают создание сайта: страх выглядеть некомпетентными, технические и юридические сомнения.
Методолог-исследователь в образовании. Помогаю педагогам-предпринимателям - развивать личный бренд, - превращать опыт в систему продуктов и источник стабильного дохода. Автор работающей методологии профессионального роста @ElenaEvlanova
Размышления о том, почему педагоги откладывают создание сайта: страх выглядеть некомпетентными, технические и юридические сомнения.
Почему сайт дополняет устные рекомендации: показывает систему, результаты и даёт родителям больше точек касания — важно для педагогов и логопедов.
Карусель с пятью готовыми командами для ChatGPT — чтобы тексты звучали как ваши; ссылки на каналы МАХ и ВК.

Порядок: анализ, структура, тексты, визуал, сайт; инструменты Perplexity, ChatGPT, DeepSeek, Canva AI, Turbologo AI и готовый промпт.
О причинах иметь сайт: ответы на частые вопросы родителей, показ подхода и отзывы, чтобы не терять клиентов, когда вы заняты.
Почему сайт важнее одной соцсети и чек-лист «7 блоков сайта, который помогает педагогу продавать свои услуги» — как проверить структуру и собрать сайт.
Что скрывается под одним «занятием»: разбор услуг и продуктов педагога — диагностика, сопровождение, материалы и домашняя практика.
Почему кейсы важнее раздела «Обо мне» и шаблон интервью из 5 вопросов, который превращает отзыв в продающий кейс.
О том, почему сайт педагога — не просто визитка: какие блоки и продукты нужны, и что сегодня сайт можно собрать с помощью ИИ.
Как GPT Image помогает педагогам быстро создавать авторские карточки, сюжетные иллюстрации, героя и рабочие тетради; промпты в ссылке.

Короткий отчет с практикума: идеи продуктов для педагогов с использованием ИИ и запросы к нейросетям; упомянут GPT и реальные кейсы.

Разбор, как простые повторяющиеся материалы — памятки, видео, задания — становятся первыми продуктами педагога; ссылки на разборы продуктовых линеек.