Я знаю, что многие коллеги собратья директологи и таргетологи не любят работать с нишей онлайн-образования.
И понимаю, почему: слишком часто за этим словом скрываются нереалистичные обещания и мыльный пузырь.
Но это не вся отрасль, это просто громкие её представители. Там есть люди, которые правда учат, правда делятся, правда делают хорошо. И вот с ними работать — одно удовольствие. Поэтому я четко разделяю эти понятия.
Вот инфоцыганство:
- 🔵 завышенные обещания
- 🔵 продажа воздуха, чего-то супер эфемерного
- 🔵 манипуляции и давление
- 🔵 профессии за пару недель
А вот онлайн-образование:
- 🔵 структура, системность, глубина темы
- 🔵 навык, прикладное знание, умение; не только эмоции
- 🔵 продукт, за который не стыдно и который реально может помочь
Да, косвенно в работе были и сомнительные проекты. И после них я стала фильтровать вдвойне. Потому что оказалось, что мне тяжело так работать. И важно не просто вести трафик. Важно, куда он приходит ❤️
Работать с онлайн-школами, где есть польза — мне нравится. В этом я вижу смысл
И меня очень радуют моменты, когда понимаешь, что приносишь пользу тем, что сделанную тобой рекламу когда-то увидели. Есть пара таких историй — может, расскажу потом
Мысли в комментарии приветствуются) надеюсь, не получится срач 😉
Долго думала, писать ли про онлайн-образование и как. А потом поняла: почти все мои проекты были как раз из этой ниши. Ну как я без нее) придумала себе тут что-то. Накопилось много наблюдений и хочется делиться. Так что этот пост — первый в небольшой серии. Будем разбирать, как запускаться, где реклама даёт лучший результат, как работают «живые» форматы и автоворонки. И да, сравним ВК и Яндекс — моё мнение здесь менялось не раз))
Дискуссия