ГДЕ ВЗЯТЬ ГРАММАТИЧЕСКИЕ КОНСТРУКЦИИ

Я — Мария Малышева, кандидат наук и нейроязыковой коуч. Помогаю взрослым заговорить по‑английски быстро и уверенно: даю разговорные фразы из реальной жизни, исправляю типичные ошибки и объясняю грамматику на простых примерах. Делюсь рабочими стратегиями, чек-листами и обзорами книг, чтобы вы росли в языке и в мышлении. Если английский нужен «на вчера» — вы по адресу.

грамматические конструкцииLingvoLegoтест-драйв

На моем курсе «LingvoLego». Этого нет в интернете. Это мой подход к языкам — смотреть на язык не через призму правил, а через языковые структуры.

➕ Кроме того, что я получила гос. лицензию на этот курс, я еще и создала уникальный онлайн-тренажер для отработки этих грамматических структур через речь! Тренажер в тест-драйве также есть.

ЧТО ТАКОЕ ТЕСТ-ДРАЙВ? 🟡

Это первый модуль курса LingvoLego, который длится 1 неделю. Вы может взять его себе на пробу за 1500₽, кликайте на этот текст, чтобы увидеть программу тест-драйва!

Портрет Марии Малышевой на скамейке в парке; обложечное фото к посту о «Гарвардском мифе» и достижении целей в обучении языку.
Портрет автора и заголовок о «Гарвардском мифе» и целях.
Слайд поста с текстом о сомнительной статистике 1990‑х и предупреждением, что официальных исследований по «Гарвардскому исследованию» не проводили.
Фрагмент с комментарием о происхождении статистики и отсутствии официального исследования.
Инфографика со статистикой: проценты людей, ставящих цели, и вывод о том, что записи целей повышают вероятность их достижения.
Слайд с ключевой статистикой и выводом о полезности записи целей.
Слайд о правильном и неправильном постановлении целей с примерами: «Хочу выучить английский» и более конкретная формулировка с дедлайном.
Пример правильной и неправильной цели в контексте изучения языка.
Слайд о важности дедлайна: утверждение, что 100 дней — оптимальный срок для цели, с тезисами зачем нужен срок.
Почему дедлайн в 100 дней эффективен для продвижения к цели.
Слайд с пунктами о том, что сроки и публичность цели повышают шансы на успех; упоминание исследования в Доминиканском университете.
Данные об увеличении шансов при наличии срока и поддержки близких.
Слайд про отслеживание прогресса: простые действия для фокуса, например вставать на 30 минут раньше и учить по 5 предложений в день.
Рекомендации по простым действиям для отслеживания прогресса.
Слайд с шагами по дроблению большой цели на маленькие шаги и примером шагов для тест‑драйва и покупки курса LingvoLego.
Как разбить цель на шаги: пример плана для тест‑драйва и дальнейшей покупки курса.
Слайд о готовности к откату: метод «Когда — То», советы по предотвращению срывов и поддержанию планов обучения.
Советы, как подготовиться к возможным откатам и не срываться.
Слайд с описанием курса LingvoLego, его основанием на грамматических структурах и приглашением попробовать тест‑драйв (ссылка в описании).
Краткое описание курса LingvoLego и упоминание тест‑драйва.

Читайте так же