6 принципов самостоятельного изучения языка

Я — Мария Малышева, кандидат наук и нейроязыковой коуч. Помогаю взрослым заговорить по‑английски быстро и уверенно: даю разговорные фразы из реальной жизни, исправляю типичные ошибки и объясняю грамматику на простых примерах. Делюсь рабочими стратегиями, чек-листами и обзорами книг, чтобы вы росли в языке и в мышлении. Если английский нужен «на вчера» — вы по адресу.

самостоятельное изучениеизучение английскогостратегия обучения

И точно знаю: есть люди (и я из них), которым подходит только самостоятельное изучение. Без лишнего шума, с пониманием, что и зачем ты делаешь.

Но есть нюанс ⬇️
Когда нет структуры — обучение превращается в бесконечное: «попробую ещё вот это»

🧱 Поэтому я выделила для себя 6 принципов, на которых строится самостоятельное изучение языка.

✅ Я следую им сама и использую их, когда создаю персональные планы.
Вы можете взять их и идти самостоятельно — в своём темпе и столько, сколько готовы.

Но если вам нужен результат быстро, я могу собрать для вас персональную стратегию изучения английского 🎯

Это чёткая система на 90 дней под вас:

  • диагностика точки А и цели
  • подбор ресурсов
  • четкий план занятий на каждый день
  • задания под ваши задачи
  • 5 личных встреч со мной
  • поддержка в процессе

💳 Стоимость программы на 3 месяца 25700р.

Вы не думаете, что делать, не тратитесь на репетитора, на коуча и т.д. Вы просто идёте по рабочей системе и получаете результат.

➡️ Если хотите такую же структуру под себя — напишите мне в личные сообщения @MariaMalysheff слово «СТРАТЕГИЯ», и я расскажу в личных сообщениях, подойдёт ли вам этот формат ⬅️

Обложка с заголовком «6 принципов, на которых строится система самостоятельного изучения английского» на светлом фоне, минималистично.
Обложка: 6 принципов самостоятельного изучения английского
Слайд с принципом №3: рекомендация не сосредотачиваться только на грамматике и совет пересказывать тексты для развития речи и подтягивания грамматики.
Принцип №3 — не только грамматика, пересказывайте
Слайд с принципом №4: дать мозгу время для усвоения информации; упоминание ДСМ (дефолт-система мозга) и совет не потреблять новую информацию после занятий 1 час.
Принцип №4 — давайте мозгу время
Слайд с принципом №5: регулярность важнее редких долгих занятий; метафора про 9 месяцев и развитие — регулярность принесёт плоды.
Принцип №5 — регулярность приносит результаты
Слайд с принципом №6: интервалное повторение и статистика забывания — первые часы теряется 60%, через дни остаётся 20–30%; рекомендации по повторениям.
Принцип №6 — интервальное повторение и график забывания
Фотография автора в правом нижнем углу с подписью о том, что стратегия описана в описании канала; портрет Марии Малышевой на светлом фоне.
Портрет автора — Мария Малышева

Читайте так же