❗️Если уровень сложности материала значительно превышает текущие возможности ребёнка, его учебная мотивация резко снижается. Ребёнку труднее усвоить материал, он не получает удовлетворения от выполнения задач, что нарушает цикл мотивации. В этом случае дети не могут удовлетворить потребность в освоении навыков и компетенций, что является важным элементом внутренней мотивации.
✔️Поэтому мы рекомендуем клиентам, чьи дети отстают от группы, обеспечить их индивидуальными занятиями, чтобы ребёнок чувствовал себя уверенно и спокойно.
✔️Закрыть пробелы лучше сейчас, а не перед экзаменами, когда накопившаяся за год усталость снизит эффективность подготовки.
⭐️Выбирайте задачи оптимальной сложности, чтобы ребёнок мог добиться успеха, приложив соответствующие усилия.🙂