Перевод немотивированного ребёнка в рейтинговую школу

Мы — команда «Лицей‑гуру»: 15 лет помогаем детям поступать в топ‑школы Москвы. В канале — разборы поступления, сравнения школ и профилей, советы по подготовке и актуальные доборы. Делаем сложные решения понятными, чтобы вы выбрали именно свою школу и уверенно прошли экзамены.

лицеймотивацияперевод ребёнка

Дорогие родители, нам очень приятно получать от вас вопросы на важные для вас темы и мы с огромным удовольствием стараемся на них ответить, потому что хочется быть для вас полезными! 💗

Ответ на вопрос выше 👆 требует комплексного подхода:

  1. 1️⃣ Сначала стоит определиться, насколько легко ребенок справляется с введением дополнительной нагрузки, чтобы примерно понять, справится ли он с переводом в лицей.

    Дети, у которых, как нам кажется, “нет тяги к знаниям”, взамен обычно увлечены чем-то другим: хобби, общением, спортом и.т.д. И если значительно увеличить учебную нагрузку - у них может не остаться сил и времени на то, что составляет основу их жизненного интереса. В далекой перспективе это обычно заканчивается плохо: крайне тяжело протекает переходный возраст, дети максимально отдаляются от родителей и их требований, появляются зависимости. Некоторым детям любая доп нагрузка дается легко, а некоторым даже лишние пол часа значительно портят жизнь. Сначала надо выяснить, как это у вашего ребенка.

    ✏️ Для этого добавьте какое-то занятие из перечня школьных дисциплин - например, один урок углубленной математики в неделю, и наблюдайте, как ребенок будет к этому привыкать. Кажется, что реагирует спокойно - добавьте еще один урок. Таким образом можно довести до лицейской нагрузки и проверить еще до перевода в лицей - как он будет справляться.

  2. 2️⃣ Второй аспект - конкуренция.

    🟢 Есть дети, которым важно быть в первых рядах. В обычной школе они без особых усилий учатся на отлично - тогда, конечно, у них нет мотивации что-то изучать дополнительно - им негде применить свои знания, а без применения дети не видят в них смысла. В таком случае при переводе в лицей - ребенок будет замотивирован заниматься больше - ведь там таких же звездочек обогнать намного сложнее, чем в обычной школе. 🟣 Есть дети, которым не важно, как они учатся относительно других - перевод в лицей тогда почти не скажется на их мотивации. Как проверить: поместить ребенка в группу мотивированных детей и наблюдать за его реакцией и изменением мотивации.

  3. 3️⃣ Третий аспект - необходимо разобраться, почему учеба может быть ребенку не интересна 🔜 об этом в следующих постах.

Превью канала «Лицей‑гуру»: иллюстрация к посту о переводе немотивированного ребёнка в лицей, проверке учебной нагрузки.
Иллюстрация к посту о выборе между обычной школой и лицеем для немотивированного ребёнка.

Читайте так же