Продолжение поста - https://t.me/ed_growth/1116
Говорю об этом ещё с 2019 года — когда в моде было создание автоворонок, запуск онлайн-школ и, самое главное — продавать всё что угодно, лишь бы купили.
Ужасно то, что те, кто это делал, обрубили сук, на котором сами же и сидели.
Потому что теперь рынок онлайн-образования у многих ассоциируется с “инфоцыганами”, которые пытаются мне что-то впарить просто ради продажи.
По этой причине рынок делится на два лагеря:
- Те, кто хотят делать качественный продукт и честный маркетинг.
- Те, кто пытаются продать с первой воронки — и сразу “в масштаб”.
У вторых нет шанса выжить на рынке. Вообще.
Какими будут новые продукты в онлайн-образовании?
1. Ограниченный вход в продукт.
Раньше стратегия была одна: продать как можно больше и масштабироваться в количестве клиентов и чеке.
К чему это привело? Правильно — к снижению качества продукта.
Знаете, как было с шоколадом “Бабаевский”? Он когда-то был очень вкусный. Но потом завод решил масштабироваться.
Увеличили объёмы → снизили качество.
В итоге — шоколад испортился, цена упала, и даже бренд стал ощущаться иначе.
Вывод:
Если у вас уже есть повышенный спрос — не надо по воле эмоций пытаться продать всем. Выбирайте, с кем работать.
- либо изучайте тренды и ищите, что востребовано,
- либо просто делайте своё дело на совесть, но при этом — вкладывайтесь в продвижение и маркетинг. Без этого сейчас никак.
Ограниченный вход — это не про хайп. Это про уважение. К продукту. К клиенту. К себе.
2. Долгосрочная стратегия — это про бизнес-процессы, а не миссию “помочь всем”.
Огромная ошибка, которую делают эксперты, продюсеры и вообще все, кто работает с онлайн-продуктами — пытаться продать всем, не слыша тех, кому реально нужен твой продукт.
Ну и напоследок.
Лучшее, что ты можешь сделать для себя и рынка — перестать суетиться. И начать делать не громко, а точно.
В следующем посте, если наберём 30 реакций, я расскажу: как видеть тренды, куда смотреть, что считывать с рынка и как это применять. Разложу вам пошагово — в мини-подкаст.