Запускаем «Белое исследование»
Анонс независимого анонимного исследования рынка онлайн‑образования от организаторов «Белой конфы»; опрос ~20 минут, презентация в феврале 2024 в Москве.
Личный блог Дмитрия Румянцева. Пишу обо всем, что мне интересно: маркетинг, smm, бизнес, ивенты, образование. По рекламе сюда: @rumyancev #CNNLW Регистрация в РКН: https://gosuslugi.ru/snet/67aeb41bbe63a80aa9bb86df
Анонс независимого анонимного исследования рынка онлайн‑образования от организаторов «Белой конфы»; опрос ~20 минут, презентация в феврале 2024 в Москве.
Разбор аргументов за и против нишевания для таргетолога: плюсы (чек, кейсы, сарафан) и минусы (ограничение, риск просадки ниши).
Сравнение трёх рекламных систем — ВКонтакте, Яндекс.Директ и Telegram Ads: выбор по масштабу бизнеса и ориентиры по бюджету.
Почему никто не может точно назвать цену лида: влияние воронки, ниши, бюджета и опыта таргетолога; как общаться с клиентами, требующими фиксированный прайс.
Разбор, почему клиенты требуют кейсы и практические советы для начинающего трафик‑менеджера: дневник, показ брендов, подробные кейсы и выступления.
Наблюдения о трёх причинах, почему толковые таргетологи теряют клиентов: проблемы коммуникации, отсутствие лидогенерации и низкое качество работы.
Разбор грейдов трафик‑менеджеров: признаки начинающего, middle и опытного специалиста и советы по росту — кейсы, навыки, делегирование.
Почему копирование креативов вредно и где находить свежие идеи — советы по поиску вдохновения в смежных нишах (посудa, косметика).
Почему лидмагниты не работают и как выбирать тему по боли аудитории; примеры: чеклисты, шаблоны, мини-курс для новичков.
21–22 октября в «Прибалтийской»: около 3 000 маркетологов, 12 потоков, три вечеринки и расширенные возможности для нетворкинга. Программа — smmconfa.ru.
Подкаст с Антоном Петроченковым о личном бренде: измерение, набор аудитории, монетизация, ошибки. Видео на YouTube.
Рекомендация канала Digital-галера — сообщество для директоров digital‑агентств: лекции по маркетингу, бизнес‑процессам, продажам и мотивации.