Заметки на полях: фасилитация взрослой команды

Пишу о когнитивных науках — от нейробиологии любви и памяти до UX-доверия и фейк-ньюс. Разбираю исследования, мета-анализы и спорные тезисы без паники и хайпа, но с примерами и ссылками на источники. Если хотите понимать, как мы воспринимаем, запоминаем и ошибаемся — вы по адресу.

фасилитациягрупповая динамикамодерация

на прошлой неделе впервые фасилитировала обсуждение большого проекта на работе. Нужно было привести где-то пятнадцать взрослых серьезных мужчин из трех крупных компаний к обсуждению важных вопросов и к составлению роадмапа по их решению.

Все по классике: составлять роадмап мужчины не хотели, меня воспринимали не слишком серьезно, первую половину полуторачасовой сессии идти по плану наотрез отказывались, а в начале второй половины, пока я на две минуты отходила за новыми раздаточными материалами, всем столом разбрелись кто курить, а кто пить кофе.

Я сама в целом была тоже «на уровне»: не особо-то шарила в теме обсуждения (сложные технические детали эксплуатации) и имела нулевой опыт модерации или фасилитации подобных дискуссий.

Тем ценнее, что в конце концов мы пришли к адекватному результату и какое-то подобие дорожной карты проекта все же породили. Good for them.

Основные наблюдения по итогу таковы.

Групповая динамика в коллективе взрослых мужчин не особо отличается от групповой динамики студентов на первом семинаре. И там, и там есть:

  1. чувак, который тянет одеяло на себя и не дает высказаться другим
  2. чувак, который из принципа отрицает твой функциональный авторитет и игнорирует просьбы
  3. чувак, который флиртует

И, конечно, и там, и там большинству в группе в целом пофиг на задачи, они пришли либо отсидеться, либо потусить — и тебе приходится играть роль аниматора, насильно вовлекать их в дискуссию и отрывать от рисования узоров на листочках.

Конечно, все эти особенности управления группой давно изучены и разложены по полочкам профессиональными фасилитаторами и, конечно, всему этому можно научиться на специальных курсах (кстати, возможно однажды даже соберусь такие пройти).

Но в целом, если вы когда-нибудь преподавали у третьекурсников, школу жизни вы уже, считайте, прошли. Дальше только оттачивать мастерство.

#индустриальное

Дискуссия

Mikhail Konovalov
На самом деле, складывается ощущение, что чем выше уровень управленческой иерархии, тем больше там клоунады. А если ты молодой специалист, то без протеже и какого-то авторитетного мнения, поддерживающего тебя, совсем трудно, что либо обсуждать...
Без cogito ad smth
Mikhail Konovalov
На самом деле, складывается ощущение, что чем выше уровень управленческой иерархии, тем больше там клоунады. А если ты молодой специалист, то без протеже и какого-то авторитетного мнения, поддерживающего тебя, совсем трудно, что либо обсуждать...
Поддерживаю это ощущение. И еще с Иваном обсуждали сегодня, что на самом деле у статуса «милой девочки» в таком взрослом мужском коллективе все-таки есть определенный набор привилегий: ты, конечно, не авторитет, но обижать тебя не хотят тоже, поэтому всё-таки в какой-то момент слушают
Ania
Ты крутая вообще что их как-то канализировала так сказать куда надо
Присоединиться к обсуждению →

Читайте так же