Идеи для EdTech на 2025 год

Я разбираю EdTech изнутри: стратегия, продукт, метрики и решения на данных. Каждую неделю — выжимки ключевых отчётов, рабочие фреймворки, чек-листы и примеры внедрения в реальных продуктах. Без воды и хайпа — только то, что помогает запускать и улучшать обучение в эпоху ИИ. Присоединяйтесь, чтобы принимать продуктовые решения осознанно.

edtechиимикрообучение

Если у вас еще не развилось фомо относительно итогов и планов на 2025 год, предлагаю пощекотать себе нервы этим постом и глянуть, к чему стоит стремиться нам — разработчикам образовательных продуктов.

На горизонте — карта трендов от Offbeat: тык сюда. Погнали разбираться, что учить, что внедрять, и что наконец перестать откладывать на потом.

  1. ИИ, ИИ, ИИ… И ещё раз ИИ

    Кажется, он уже как зубная щётка — без него никуда. ChatGPT в моей рутине давно обосновался на правах коллеги. А вот тренерские боты - то, во что я не умею, но очень хочу научиться! В образовательных процессах, особенно на синхронных курсах, столько рутины, которую можно автоматизировать! Или хотя бы добавить вау-эффект в пользовательский опыт.

  2. Человекоцентричность и прозрачность процессов

    Окей, первое — понятная тема. Ещё Выготский сказал: человек — центр всего. А вот второе — это моя боль. На прошлом месте работы я частенько сталкивалась с дикой пропастью между обещаниями маркетинга и реальностью, куда попадал студент. Моя мечта, сложность которой я до конца не осознаю (будем честными): закрыть эту пропасть с помощью алгоритмов автоматического контроля и исполнения договорных отношений. Да, выглядит как «пятое колесо». Но как ещё защитить студента от коварного обаяния слоганов?

  3. Картирование, паспорта навыков, платформы для управления талантами

    Этот тренд уже живёт полной жизнью. Компании делают профили компетенций, оценивают навыки, прокладывают траектории обучения. Хотите пруфов, следите за: Хабр https://career.habr.com/ - разбивают курсы на навыки; HH.ru https://career.hh.ru/assessment . Про skill-based подход кратенько тут https://hh.ru/article/31289 .

    По теме картирования - подглядываю за Андреем Комиссаровым. Его подход к образованию через анализ данных — это просто топ.

  4. Микрообучение, когорты, траектории, сообщества

    Реализуемо? Трудно, но можно. Даже в технических курсах. Я продолжаю наращивать насмотренность и допиливать свои методики. Если у вас есть примеры, как сложное разбивается на порции без потери смысла — умоляю, поделитесь! 😊

И конечно же, С наступившим Новым годом, коллеги и единомышленники! Пусть в вашем 2025 году будет больше идей, вдохновения и технологий, которые работают на вас, а не наоборот.🥂

Читайте так же