Раз уж заговорили об искажениях в мышлении, вот вам еще одно 👇
Не в моих правилах бросать сложного клиента
Оттуда вытекают следующие мысли:
- Не в моих правилах сдаваться
- Я же хороший репетитор, я не могу не дать результат
- Нужно найти больше упражнений на отработку, чтобы он уж точно понял, что я стараюсь
- Чуть-чуть не успели с темой разобраться, задержимся минут на 10, не страшно
😢Страшно, коллеги, очень страшно. Во-первых, так клиенты начинают садиться вам на шею. Во-вторых, это показывает, что вы настолько не уверены в себе, как педагог, что согласны терпеть, мучиться, но тащить эту ношу. Ради чего?
Чтобы вас похвалили родители ученика? Или чтобы он сам подошел к вам в конце занятия и сказал, какая вы потрясающая, что спасли его жизнь, преобразили ее? А взрослый клиент признал, что был не прав, что прогуливал уроки и ваша методика работает?
🤷♀️ Скажу неприятную вещь - такого не будет. Клиентам удобно, когда вы их спасаете, даете больше за меньшие деньги. Они привыкают к этому и в момент, когда вы захотите повысить чек, очень удивятся.
Потому что внезапно столкнутся с вашей самоценностью, как педагога ин. языка. А с ней у нас беда на уровне ценностей, потому что учителя годами живут в мыслях "ну кто-то же должен". Смотрят коллег, которые так же думают, а в тайне хотят совершенно иного и продолжают вариться в одних и тех же проблемах ГОДАМИ.
