Я замечала это десятки раз. И каждый раз убеждалась, что интерес к материалу влияет на результат ничуть не меньше, чем сама методика!
Иногда вспоминаю, как раньше мы учили про Джека и Лили, которые знакомятся в кампусе 😄 А потом на урок приходил человек, которому через месяц нужно презентовать свой проект иностранным партнёрам, проходить собеседование или готовиться к переезду. И в этот момент начинаешь задумываться: а зачем ему сейчас Джек и Лили?
➡️ Поэтому вопрос, который я постоянно задаю себе при подготовке занятий: «Как связать этот материал с жизнью ученика?» Потому что люди приходят к нам со своими целями, переживаниями и задачами.
И чем ближе язык к их реальной жизни, тем быстрее появляется прогресс ❤️
