Поговорили про то, почему мы вообще что-то делаем, и можно ли заставить себя делать иначе (более последовательно, долго, упорно). Что нас драйвит, как не сливаться. Нейробиология прокрастинации. Психология обучения. Здоровый и нездоровый интерес и дофамин. Вина и тревога.
А также обсудили пчелиных трутней, тараканов в шоколаде, тренировки в зале и послушание в монастырях, выученную беспомощность и пищевое насилие. Необычные способы понять, куда мы сливаем энергию. И почему нас в детстве учили "всё доводить до конца".
♦️ ЗАПИСЬ ЭФИРА ЗДЕСЬ: https://vk.com/video6958530_456240419
Дискуссия