Позволять гаджеты? Или запрещать?

Ребенок вынужден обманывать и имитировать радость от поездки, потому что знает, что у него отберут то, что он хочет, если не сделает, как ему сказано. А родители радуются иллюзии согласия. А когда видят реальность не находят лучшего решения, как отобрать и запретить. В договоренности должны быть учтены пожелания двух сторон. И если ребенок услышан, то он сам делает то, что стало общим решением.

По мне так зависимость - это ощущение безопасности, но только в момент использоввния этой зависимости (например, когда в телефоне). То есть проблема такая: у родителей есть какая-то серьезная проблема, которую переняла их дочь. И эта проблема типа как бы отступает в тот момент, когда каждый из них сидит в телефоне. В итоге все трое имеют зависимость от телефона (иначе бы они не поехали на природу под девизом "без гаджетов!", в любой ситуации телефон у них лежал бы рядом, и никто бы лишний раз на него не отвлекался). Родители осознают, что у них есть проблема, она мешает им жить, но они не умеют справляться с зависимостями никак, кроме как запретом. Естественно, это не работает. Решение: нужно найти, что именно для них телефон, от какой опасности он защищает, и отработать эту опасность или найти более эффективную реакцию (например, если телефон - это средство расслабления, когда чувствуешь усталость, логично, что вместо этого можно просто поспать или помедитировать в потолок). А родителям следует отстать от ребенка и решить эту зависимость у себя.

1. За город поехали послушав чужое мнение. Или уже ездили с гаджетами. 2. Ребёнок занят любимым делом - сидит в телефоне под видом чтения книги! Значит есть негативный опыт, как следствие скрывает телефон 3. Родители пытаются комуницировать - занять ребёнка заботой о собаке - ребёнок ликвидирует проблему по своему чтобы его этим больше не напрягали и продолжает любимое занятие. 4. Мама сделала вывод, а Папа накладывает санкции и применяет силу. 5. Ребёнок решает по детски , а родители умеют только упрашивать или покупать. Правила и договорённости скорее всего не выполняются - у ребёнка нет понимания о том чтобы держать слово, о последствиях за нарушение правил. Есть умение добиваться своего. Собственно что делать с увлечением гаджетами толком не представляю.

Не в гаджетах дело,а в том что не уделяют времени ребёнку.

А потом решают поехать с ребёнком на природу без теоефонов

Это то же самое,как с места в каръер

По сраке разок и все. Сразу прекратит так разговаривать с родителями. Тут не в гаджите дело, а в том что девочка вообще не уважает своих родителей, значит сами себя так поставили. С нами родители тоже особо время не проводили, но так неуважительно мы не относились в наши 90е годы. Папа меня даже Танька никогда не называл, но один его взгляд ставил на место. Таких истерик как у девочки наши родители точно не допускали.

Думаю, надо было на берегу договариваться и оставить телефон дома. Уже в этой ситуации я бы сказала, чтобы дочка сама убрала телефон на видное место и не брала, пусть там лежит, иначе мне придётся его взять. И исполнила бы обещание.

Ребёнок зависимый от телефона. Другого не хочет видеть. И требует свое.. Упрямая. К родителям не прислушиваться.

Капризная