ВАУ-эффект от работы с лингвокоучем

Я — Мария Малышева, кандидат наук и нейроязыковой коуч. Помогаю взрослым заговорить по‑английски быстро и уверенно: даю разговорные фразы из реальной жизни, исправляю типичные ошибки и объясняю грамматику на простых примерах. Делюсь рабочими стратегиями, чек-листами и обзорами книг, чтобы вы росли в языке и в мышлении. Если английский нужен «на вчера» — вы по адресу.

лингвокоучрепетиторанглийский

🖋 «Мы теперь можем разговаривать, мы можем понимать друг дружку, то есть она привила мне навык жонглирования временами с передачей точности смысла 🤗»

🖋 «Как-то совсем незаметно в мою жизнь пришли книги на английском языке, без которых я уже не могу — каждый день я слушаю книги!👂»

🖋 «Мне безумно понравилось, что был экскурс еще в китайскую философию. Мы разбирали про особенности менталитета, их видение, историю, философию — это дополнительное погружение 🇨🇳»

🖋 «Где-то я не знаю всех слов, но я научилась использовать синонимы, антонимы, объяснять слова, я научилась не стесняться, я могу общаться с носителями языка — они меня понимают и меня это очень радует 🙂»

🖋 «На занятиях Юлия помогала поддерживать интересные темы, и всегда было место какому-то воздуху, какой-то спонтанности. Если мне что-то хотелось рассказать на занятии, то Юля всегда поддерживала — и это очень дорого, что мы не шли по какой-то конкретной программе. <...> Все равно мы могли пойти в ту сторону, где мне более интересно 😌»

🦪 Это все точные цитаты клиентов лингвокоучей, которых я лично переобучила и могу за них поручиться. Они и так были великолепными сильными педагогами, но с новой суперсилой добиваются результатов гораздо быстрее 🎯

Как их найти?

  1. Перейти по этой ссылке ↖️↖️
  2. Заполнить анкету в боте в телеграме
  3. Выбрать лингвокоуча и написать ей для консультации

Пусть ваш новый год начнется с потрясающих ЛИНГВОрезультатов 🧡

Коллаж-обложка: яркий экран с надписью «Репетитор vs Лингвокоуч», контрастный дизайн и заголовок «Какая разница?» — рекламный слайд сравнения.
Обложка поста: визуальное сравнение «репетитор vs лингвокоуч».
Слайд сравнения: силуэт репетитора слева и фотография лингвокоуча справа, текст о подходах и навигации к цели на фоне коллажа.
Сравнение подходов: навигация к цели и работа с запросами.
Слайд: репетитор слева и улыбающаяся лингвокоуч справа, текст о самостоятельной работе и привычке заниматься ежедневно.
Фокус на самостоятельной практике и привычке заниматься ежедневно.
Слайд с текстом о методиках: репетитор использует классические методики, лингвокоуч — диагностирует сильные и слабые стороны клиента.
Диагностика и подбор эффективных способов обучения у лингвокоуча.
Слайд: репетитор учит по учебнику, лингвокоуч подбирает ресурсы и работает с нейросетями и разными материалами.
Использование разнообразных ресурсов и современных материалов.
Слайд о позициях: репетитор действует как «надо», лингвокоуч превращает язык в привычку и помогает фокусироваться на результате.
Позиция учителя против партнёрства с коучем.
Слайд: репетитор применяет только свои приёмы, лингвокоуч обогащает программу уникальными навыками и профессиональными компетенциями.
Лингвокоуч обогащает программу личными навыками и практиками.
Слайд про формат занятий: репетитор — по урокам, лингвокоуч экономит время и деньги, примерная стоимость и результаты на фото.
Формат занятий и примерная экономия времени и денег у лингвокоуча.
Финальный слайд с фотографией Марии Малышевой и иконками языков — приглашение найти лингвокоуча через бот и упоминание поддерживаемых языков.
Заключительный слайд: Мария Малышева и список языков, которые помогут освоить коучи.

Читайте так же