Их решают вообще все👇 Те, кто пишет на отлично, и те, кто пишет плохо. Те, кто готовился, и те, кто нет. Учителя действующие и ушедшие в репетиторство. Бабушки и дедушки. И даже в некоторых школах уже восьмиклассники. Есть даже компании, вроде МЦКО, которые продают школам платные диагностики.
✏️ В общем, чтобы ни происходило — пробники решаются. Сборники продаются. Диагностики продаются.
Отдельная история — сборники: 36 вариантов, 50 вариантов, 38, 20, 15… И так до бесконечности.
Самое интересное: иногда эта идея овладевает ребятами настолько, что они забывают про фундаментальную домашку. Например, выучить и отработать разные типы задач на подобие треугольников. Аргумент: «Давай лучше пробник решу».
❓ Друзья, у меня вопрос
Чем вас так цепляют пробники? Может, и самому начать их разрабатывать?😅 Я не против пробников. Они полезны для стресс-теста и тайминга. Но если между «решить ещё один вариант» и «разобрать три задачи на подобие, закрыв пробел навсегда» — я выбираю второе.
А вы как?
